|
|
|
|
|
|
 |
|
|
| ■ 과정운영의
PROCESS |
| |
|
| |
과정운영의 구분
과정운영의
내용
■ 사전학습내용
- 리더쉽 딜레마 Reading
- 피드백 자료수집
- 그리드
유형평가
- 그리드 판단 요소 평가
- 팀활동의 가치평가
-
팀조직의 문화평가
- 팀활동의 효과성에 대한 장애요인
평가
- 그리드 개념 테스트
- 팀간의 관계 설정 요소 우선순위
평가
■ 위 사전학습 결과는 워크샵에 참석
즉시
제출
■ 사전학습의 소요시간 : 약 2시간
|
=> |
■ 사전학습 결과
피이드백
- 분석결과에 의한 종합 및 개인별
피이드백
- 과정의 단위별 피이드백
■ 팀빌딩그리드 워크샵
진행
- 과정운영표에 의한 진행
- 개인활동, 팀활동, 전체회합에 의한
교육목표 및 성과 달성
- 회합별 팀빌딩요소의 구체적
인식
- 과정의 습득을 통한 현업의 성과
극대화 아이디어
도출
- 사례연구 | |
| |
| |
| |
| |
|
|
| ■
교육일정표(B안) |
| |
|
구 분 |
오 전 |
오 후 |
|
제 1 일 |
1. 입소식&과정안내 |
2. 개념테스트
개념테스트
테스트
평가
팀활동 평가
3. 12인의 성난
사람들
그리드 스타일
복습
12인의 성난 사람들
사례시청
개인 & 팀활동
4. 일과정리
|
|
제 2 일 |
5. 기상,아침운동
6 .팀웍
모델
팀웍모델
개발
팀활동
평가 |
7. 3인1조 활동
3인1조 활동의
소개
그리드 스타일 및 팀간
갈등
피드백 - 팀활동 및 평가
8.
조직문화
건전한
조직문화
팀활동 및
평가
조직성과와 규범과의 관계
9.
일과정리
|
|
제 3 일 |
10. 기상,아침운동
11. 개인별 그리드
스타일
개인별그리드스타일 연구
소개
활동 및 평가
|
12. 가치의
비교평가
가치의 비교평가
안내
활동 및
평가
스타일과 가치의 전후비교
13.
과정정리&수료식
| | | |
| |
| |
 | |
|
|
교육프로그램
